W Technikum Zakładu Doskonalenia Zawodowego w Radomiu powstaje jedyna na Mazowszu klasa cyberbezpieczeństwa

Celem programu, który będzie realizowany w szkołach Zakładu Doskonalenia Zawodowego, jest „wsparcie obronności państwa poprzez kształcenie i przygotowanie profesjonalnych kadr w obszarze bezpieczeństwa informatycznego i teleinformatycznego na potrzeby jednostek organizacyjnych resortu obrony narodowej”. W praktyce oznacza to utworzenie i prowadzenie klas o profilu „Cyberbezpieczeństwo i nowoczesne technologie informatyczne”.

Przydatna wiedza i umiejętności

Pod auspicjami Ministerstwa Obrony Narodowej w radomskiej szkole przy ul. Saskiej 4/6 stworzone zostaną dla uczniów warunki do zdobywania wiedzy i umiejętności z zakresu współczesnych zagrożeń cyfrowych, zarządzania ryzykiem w sferze cyberbezpieczeństwa, bezpieczeństwa systemów informacyjnych i bezpieczeństwa sieciowego oraz kryptograficznych aspektów ochrony danych osobowych. Ten atrakcyjny kierunek będzie realizowany już od następnego roku szkolnego, w klasie liczącej nie więcej niż 15 uczniów, a ukończenie nauki będzie równoznaczne ze zdobyciem rzadkich kwalifikacji dających możliwości pracy od zaraz bądź kontynuacji nauki na studiach wyższych.

Nadzór merytoryczny nad tym eksperymentem pedagogicznym sprawują: Narodowe Centrum Bezpieczeństwa Cyberprzestrzeni oraz Wojskowa Akademia Techniczna.

Jedyna na Mazowszu

Radomskie Technikum Zakładu Doskonalenia Zawodowego jest jedyną placówką oświatową w województwie mazowieckim wśród 16 szkół w Polsce uczestniczących w „Programie CYBER.MIL Z KLASĄ”. Warto przypomnieć, że szkoła uczestniczy również w realizacji innego ogólnopolskiego programu Ministerstwa Obrony Narodowej – Certyfikowane Klasy Mundurowe. Od 1 września tego roku ruszy jego czwarta edycja.

Szkoły ZDZ cały czas śledzą prognozy zapotrzebowania na pracowników w zawodach szkolnictwa branżowego na krajowym i mazowieckim rynku pracy. Na podstawie wykazu zawodów, dla których prognozowane jest istotne zapotrzebowanie, wprowadzane są nowe kierunki kształcenia, dostosowując edukację w liceum ogólnokształcącym, technikum oraz szkole branżowej I i II stopnia do standardów obowiązujących w oświacie, jednocześnie do oczekiwań młodzieży.